الرياض _ رحيمه بخيت
تحتفي الجمعية الخيرية لصعوبات التعلّم باليوم الخليجي لصعوبات التعلّم، الذي يوافق الثالث من مايو من كل عام، تأكيدًا لرسالتها في تعزيز الوعي المجتمعي بحقوق هذه الفئة الغالية، وتسليط الضوء على أهمية الاكتشاف المبكر، وتطوير البرامج التربوية الداعمة لهم. ويأتي احتفاء هذا العام تحت شعار “من التشخيص إلى التمكين”، ليجسد توجهًا تربويًا متقدمًا يرتكز على تحويل التشخيص من مجرد إجراء فني إلى رحلة تنموية متكاملة، تفتح للطالب آفاق المستقبل، وتُعزز قدراته نحو الاستقلال والنجاح.
وفي هذا السياق، أوضحت الدكتورة فردوس أبوالقاسم، المدير التنفيذي للجمعية، أن هذه المناسبة تمثل امتدادًا لاهتمام المملكة العربية السعودية – رعاها الله تعالى – ودول مجلس التعاون الخليجي بتطوير منظومة التعليم الشامل، والارتقاء بجودة الخدمات المقدمة لذوي صعوبات التعلّم، بما يواكب أفضل الممارسات العالمية. وأكدت أن شعار هذا العام يعكس مرحلة نوعية تتجاوز التشخيص إلى بناء خطط تربوية فردية، وتعزيز الشراكة الفاعلة مع الأسرة، وتمكين المعلمين بالمهارات الحديثة التي تراعي الفروق الفردية.
